Direktor Šušić: Adaptiraju se nove učionice, u klupe po starom rasporedu

Kakvi su planovi Ministarstva prosvjete za školsku 2020/21 u kontekstu aktuelne situacije sa epidemijom koronavirusa? Da li su tačne informacije da se krenulo u adaptaciju nedostajućih učionica u OŠ Drago Milović kako bi se zadovoljio minimum prostora za 1700 učenika? Kakvi su planovi Uprave škole u svjetlu činjenice da Ministarstvo u narednih pet godina nema plan ulaganja u izgradnju nove škole u Tivtu? U susret novoj školskoj godini, kada u klupe tivatske OŠ Drago Milović projektovane za 600 učenika treba da uđe gotovo trostruko veći broj, donosimo razgovor sa direktorom ove ustanove, Predragom Šušićem.

  • Da li će se crnogorski učenici u septembru vratiti u školske klupe? Kakvi su planovi Ministarstva prosvjete za predstojeću školsku godinu s obzirom na epidemiju COVID-19?

Reći ću vam informaciju koja još uvijek nije zvanična. Za sada imamo uputstva od strane Ministarstva prosvjete da se pripremamo za novu školsku godinu kao i do sada, kao da će djeca od prvog septembra normalno krenuti u školu. Dakle, pripreme su u toku sa svih instanci, a ako dođe do nekih promjena, Ministarstvo je reklo da će nas o tome na vrijeme obavijestiti. Svi smo optimisti da ćemo ipak u školske klupe. Da li će to biti pod istim uslovima na koje smo navikli, ili će biti donekle drugačije organizovano, to ćemo u narednim danima sigurno saznati.

  • U objekat projektovan za 600 učenika ove jeseni treba da sačekate njih čak 1700. Ova je tema, sa svim problemima koje nosi, u prethodnom periodu izazvala veliki interes tivatske javnosti. Po nezvaničnim informacijama, škola je ipak uspjela da u saradnji sa Opštinom Tivat i Ministratvom prosvjete krene u adaptaciju minimuma nedostajućeg prostora, a kako bi bilo moguće organizovati nastavu. Što ima novo?

Od juna smo u intenzivnoj komunikaciji sa Opštinom Tivat i Ministarstvom prosvjete na ovu temu. Prije svega, imali smo čvrsta obećanja da će doći do realizacije planova adaptacije nekih prostora u okviru postojeće zgrade, gdje su se pojavili novi problemi. Jer, kolika god da je škola, uspjeli smo da definišemo samo jedan dio prostora koji bismo mogli da adaptiramo kao novu učionicu, a to je nama bilo malo. Onda smo krenuli dalje, da pokušamo neke nove načine da sprovedemo. Uspjeli smo u tome. Osposobili smo još dva prostora kao mini-učionice, koje će se u buduće koristiti kao kabineti informatike. Ovo će prostorno za sada zadovoljiti neophodni minimum kapaciteta. Da bi to bilo moguće, bilo je potrebno da projektujemo i realizujemo premještanje  i intalaciju još jednog internet čvorišta u školi. U narednih 15 dana očekuju nas intenzivni radovi na adaptaciji te dvije učionice, odnosno izmještanju kompletnog internet sistema. Samim tim, dobićemo ukupno tri učionice, što će po pola finansirati Opština Tivat i Ministarstvo prosvjete, o čemu je potpisan sporazum.

Takođe, moram da istaknem da ćemo tokom ovog mjeseca završiti zamjenu dotrajale vanjske drvene stolarije eloksiranom. Zamjenom još desetak prozora velikih dimenzija, završevamo ovaj posao.

  • Činjenica je da je Tivtu hitno neophodna još jedna osnovnoškolska ustanova, a da Ministarstvo prosvjete ovakvu investiciju nema ni u svom petogodišnjem planu. Što ćemo da radimo?

To je već, da tako kažem, ispričana priča. Da su potrebe velike, svakako da jesu. Na ovu temu je bilo i dosta sastanaka sa Savjetom roditelja, kao i Ministarstvom prosvjete. Imamo neka obećanja od strane Ministarstva da će u njihov budžet za narednu godinu  biti uvršten i ovaj projekat. Mi se iskreno nadamo da će se već jednom krenuti u taj projekat. Moramo biti svjesni da Uprava škole tu ipak nema puno uticaja. Mi smo na istom fonu kao i roditelji- potrebe su sigurno velike. Mi svake godine imamo povećanje broja đaka za 50 do 100. Posmatrajući taj rast, u narednoj godini ćemo imati čak tri odjeljenja više. Dakle, dodatni prostor je nužnost. Da li će se graditi nova osnovna škola, ili će se pristupiti nekom drugačijem rješenju, ostaje da vidimo. Ima i drugih opcija, od kojih su neke iznesene i javno. Jedna od ideja je da se pristupi gradnji nove srednje škole shodno potrebama, a da se aktuelni objekat SMŠ Mladost stavi na raspolaganje osnovnoj školi.

  • Problem OŠ Drago Milović nisu samo prostorni kapaciteti, nego i izazov koordinacije ogromnog sistema. Sa aktuelnim brojem učenika, upravom i nastavnim kadrom, naša je osnovna škola sistem koji broji gotovo 2000 službenika i korisnika. Dakle, u pitanju je i u organizacionom smislu preveliki sistem za upravljanje.

Definitivno je tako. Mi smo jedna od tri najveće škole u Crnoj Gori. Kako je upravljati, to je velikim dijelom stvar organizacije. Ipak, ne treba da smo previše pametni da bismo znali da je ipak najoptimalnije kada je škola sistem koji obrazuje 500-600 učenika. Takve škole nemaju problem obezbjedjivanja nastavnog kadra, nemaju problem organizacije nastave sa popodnevnim, jutarnjim ili međusmjenama. S obzirom da Tivat ubrzano raste, da kontinuirano bilježi porast broja stanovnika,  nadamo se da će u narednom periodu ovaj problem biti stavljen na dnevni red i uspješno riješen. Po mom sudu, ovo mora da bude prioritetno pitanje.

Do tada, a zahvaljujući intenzivnom zalaganju Savjeta roditelja, Školskog odbora i Uprave škole, te pristajanju Opštine Tivat i Mninistarstva prosvjete da pruže hitnu i neophodnu podršku, OŠ Drago Milović u školskoj 2020/21 nastavlja da funkcioniše kao posljednjih godina. Zahvaljujući novim učionicama čija je adaptacija u toku, neće biti planirane smjenske nastave za sve učenike. Kao i do sada, učenici od šestog do devetog razreda u školu će ići stalno ujutro. Što se učenika nižih razreda tiče, stvari nisu još do kraja definisane, ali, po nriječima direktora škole, Predraga Šušića, većina će nižih osnovaca školu pohađati u popodnevnim satima.